outils

Quelques pistes et références

Présentation générale : une mini-conférence et son diaporama

erratum : une ânerie au tout début, il y a structuration logique même sans maths et grammaire, puisqu’il y a des déductions et raisonnements probabilistes chez les enfants d’un an, et probablement plus tôt.

Les fondamentaux : théorie/pratique.

  • A l’école de la pensée – Enseigner une pensée holistique, de Matthew Lipman. Trad. Nicole Decostre, ed. De Boeck, 2011.
  • Guide pratique pour l’animation d’une communauté de recherche philosophique, de Mathieu Gagnon, Les Presses Universitaires de Laval, 2006.
  • La pratique de la philosophie avec les enfants, dir. Michel Sasseville, 2è ed. PUL, 2000.
  • Les émotions démocratiques, Nussbaum Martha, trad. Chavel, Climats, Flammarion 2011.

Pédagogie nouvelle : Ouvrages de John Dewey.

  • Comment nous pensons ? trad. Decroly, Les empêcheurs de penser en rond, 2004.
  • Reconstruction en philosophie, traduction Patrick di Mascio, , folio-essais, Gallimard, 2014.

En sciences cognitives : Olivier Houdé, chercheur et professeur de psychologie à l’Université Paris Descartes. 

  • « Comment raisonnons-nous ?« , Continent sciences, France culture, 5 mai 2014
  • Apprendre à résister, Le Pommier, août 2014.
  • Le raisonnement, PUF, Que-sais-je, février 2014.

Articles publiés par Penser/Ouvrir

Les outils

un article sur le rôle de l’exemple et du contre-exemple dans une recherche philosophique, Véronique Delille

Les supports

Thématiques

un article pour le Journal de l’alpha sur la thématique religion/laïcité donnant quelques pistes pour dépasser le simple débat d’opinion que l’asbl lire et écrire nous a autorisé à diffusé ici.

Exemples de littérature jeunesse

  • Non-non a perdu un truc mais ne sait plus quoi, de Magali Le Huche, Tourbillon, 2011.
  • Yakouba, de Thierry Dedieu, Seuil Jeunesse, 1999.
  • L’Afrique de Zigomar, de Philippe Corentin, L’école des loisirs, 2001.
  • Sept souris dans le noir, d’Ed Young, Milan Album, 1995.
  • Le Procès, de Stéphane Henrich, Kaléidospcope, 2013.
  • Émile veut une chauve-souris, de Vincent Cuvellier et Ronan Badel, Gallimard jeunesse, 2012.

Vidéos sur la philosophie pour enfants, méthode Lipman.

Les 13 épisodes de la série documentaire Des enfants philosophent de Michel Sasseville (Université Laval) : témoignages d’élèves du cycle 1 au cycle 3, enseignants, formateurs, spécialistes de la méthode Lipman .

La chaîne youtube d’Asphodèle Penser/Ouvrir.

Associations/Structures philo amies